为深入推进教育教学思想大讨论，持续深化教育教学改革，全面提升教师课程思政建设能力，切实落实“三全育人”要求，2026年7月3日上午，外国语学院（国际教育学院）特邀华南理工大学外国语学院战双鹃教授，作题为“新时代高校课程思政育人体系建设与实践探索”的专题学术讲座。讲座由副院长高宪礼主持，学院全体专任教师及教学管理人员参加。
        讲座中，战教授从教育部相关政策文件出发，系统梳理了课程思政产生的时代背景与国家战略需求，明确了课程思政建设的重要使命。她首先对课程思政的核心概念进行了精准界定与阐释，帮助教师们厘清了常见误区。在建设方略层面，战双鹃教授立足教育部相关政策文件，系统梳理了课程思政提出的时代背景与国家战略需求，深刻阐释了课程思政建设的重要使命。她首先对课程思政的核心概念进行了精准界定，厘清了教师们在认识上的常见误区。在此基础上，战教授提出“课程承载思政，思政寓于课程”的建设理念，结合上海应用技术大学“师、时、史、势”4S教学法、天津工业大学等高校的典型实践，生动展示了思政元素有机融入专业课程教学的可行路径。随后，她重点分享了华南理工大学外国语学院课程思政建设的丰硕成果，以国家级一流本科课程等获奖案例为切入点，从教学内容优化、教学方法创新等维度，详细解析了外语学科课程思政的具体实施策略。
         整场讲座理论阐释深刻、案例丰富详实、实践指导性强。战教授强调，课程思政应如“盐溶于水”，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一，做到润物无声。与会教师纷纷表示，此次讲座既有思想高度，又有实操深度，不仅明晰了“为何做”的价值逻辑，更提供了“如何做好”的方法借鉴。未来，学院教师将把课程思政理念内化于教学全过程，持续探索外语课堂与思政教育同向同行的有效路径，努力培养堪当民族复兴大任的时代新人。